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第907章 全场巨震[1/2页]

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    老师们看着学生的眼神和情绪。

    nbsp也恍然间发觉。

    nbsp原来,并不是学生不喜欢听课,原来并不是学生对学习抵触。

    nbsp而是他们不喜欢听到那些千篇一律。

    nbsp枯燥无味的话。

    nbsp曾几何时。

    nbsp他们为了让自己的学生在课堂上认真听课,做过多少调查和努力。

    nbsp可最终。

    nbsp得到的结果依旧是,左耳进右耳出,收益甚微。

    nbsp本以为这是属于孩子青春期,从而出现的逆反心理,太过于无奈,没有办法。

    nbsp可这一刻。

    nbsp他们看着舞台上那个青年,再看着台下的少年们,才终于知道。

    nbsp自己的教学错了。

    nbsp错得离谱。

    nbsp不是因为孩子听不进去,更不是孩子的逆反心理。

    nbsp而是。

    nbsp学生不愿意听,他们所谓的强加在自己身上的经验,以及所谓的道路。

    nbsp什么只有成绩好了,才能对得住父母,对得住老师。

    nbsp不是!

    nbsp而是每个学生都是有无限的可塑性。

    nbsp他们的成长也是无限的。

    nbsp所局限的道路,不仅仅只是学习,是整个华国所有位置。

    nbsp同样的。

    nbsp他们也发现了以巨大的问题。

    nbsp那就是,以肉眼可见的文采差距。

    nbsp一个闭幕式。

    nbsp在他人口中,是枯燥无味的。

    nbsp可落入了吴庸这里,这个枯燥无味,一扫而空。转变成了热血沸腾,变成了震撼所有人。

    nbsp一个老师苦笑道:“如果我能有吴老师这个才华,是不是学生就更加爱听课?是不是就能更加教育好学生?”

    nbsp其实大家都很清楚。
第907章 全场巨震[1/2页]

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